馬耀鋒：做好資源整合發揮公立學校定位優勢

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日前政府公佈《非高等教育公立學校的組織、管理及運作》行政法規，並於2022年9月1日起正式生效。立法議員、共建好家園協會副理事長馬耀鋒表示，國際間主張公立學校應重視與時俱進，認為有關法規的制訂將有助推動本澳公私校互補、共同發展，整體提升非高等教育質量。建議當局針對校董會成員的組成及指定條件，做好政策宣講及意見收集工作；優化資源整合，明確公立學校的發展定位，促進公立學校教學的整體發展和規劃符合社會需求。

馬耀鋒指出，公立學校的發展一直受到社會所重視，並且對公私校之間的教學質量、組織管理及未來規劃等差異甚為關注，要推動本澳非高等教育的整體發展，公立學校有必要優化辦學機制，與時俱進。他認為是次行政法規明確統一了公立學校行政的架構組成，以及校董會的設立，將有助確立和優化公立學校的發展方向以及校務運作，更好地切合學生的學習需求，讓學校教學目標、課程乃至家校合作得到良性發展。

馬耀鋒又關注校董會成員的組成。他指出，相關校董會發揮諮詢和建言功能，對公立學校的長遠發展和目標規劃有重要意義，目前法規僅對校董會成員的來源、最少組成人數及任期作出規範，但仍需要對成員的比例、指定的條件和準則，例如社會人士的挑選是根據其專業抑或其他理由作清晰說明，建議當局應做好對有關政策的宣講與意見收集工作，為法規的執行奠定社會基礎。

最後，馬耀鋒認為當局應充分發揮本澳公立學校的定位優勢。他表示下一個學年起公立學校系統將擴展至五所「一條龍」學校，且有各自的方向和定位，如職業技術教育、語言教育和特殊教育一條龍等，建議當局透過相關行政法規的制訂，做好公立學校的資源整合，以突出公立學校在相關定位的優勢和作用，實現與私立學校的互補發展，更好地與高教銜接，持續推動非高等教育的整體發展和規劃。